新时代背景下非全日制研究生思政实践教育模式创新研究——以吉林大学MBA思政实践教育为例  

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作  者:王世强[1] 

机构地区:[1]吉林大学,吉林长春130000

出  处:《吉林教育》2023年第35期31-33,共3页

基  金:吉林大学研究生思想政治教育工作研究课题“非全日制研究生思想政治教育方法与实践创新研究”(项目编号:ysz202316)的成果。

摘  要:立德树人是教育的根本任务。非全日制研究生作为研究生的重要组成,其思想政治教育的缺位直接影响着人才培养的方向与质量。切实加强非全日制研究生的思想政治教育工作,对于当前我国培养高质量人才意义重大。从学生主体、高校工作、社会认知三个角度剖析当前非全日制研究生在思想政治教育方面存在的问题,结合吉林大学MBA研究生思政实践教育开展经验,紧密契合非全日制研究生特点,提出具体的思政实践教育模式。

关 键 词:非全日制研究生 思想政治教育 立德树人 思政实践教育 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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