新时代义务教育学校 标准化建设的中国探索  

出　　处：《上海教育科研》2024年第2期F0004-F0004,共1页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：共同富裕时代,实现基本公共教育服务均等化,是教育促进共同富裕的重要内容。其中,义务教育学校标准化建设作为基本公共教育服务均等化的基础性工作,不仅有利于持续推进义务教育优质均衡发展,维护教育与社会公平,也是建设高质量教育体系的关键环节。面对这一战略性公众议题,本书以精准关切的目光重新审视新时代义务教育学校标准化建设的现状、问题与理路,对相关问题进行原理的再思考、视野的再比较、投入的再优化、农村的再关注、效果的再评估和经验的再提炼。

关 键 词：义务教育学校 高质量教育 公众议题 学校标准化建设 义务教育优质均衡发展 持续推进 教育与社会 共同富裕 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]