想象思维如何有效介入作文选材--肖培东作文教学艺术谈  

作　　者：张新清 

机构地区：[1]梅州市蕉岭县田家炳实验中学,广东梅州514000

出　　处：《中学语文教学参考》2024年第2期39-41,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：选材是学生作文最大的困扰之一,选材能力可以通过老师的有效指导习得。帮学生唤醒想象思维,找到生活和作文的连接点,可以突破作文选材的难点。丰富象形想象思维让选材有向度,调动象征想象思维让选材有深度,拓宽推测想象思维让选材有广度,以上是想象思维介入作文选材的有效途径。

关 键 词：肖培东 想象思维 作文教学 选材 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]