“有机化学教学”混合式模式中教学案例建设初探  

作　　者：贾球锋 李丽芳 

机构地区：[1]晋中信息学院,太谷030800

出　　处：《化工时刊》2024年第1期78-80,共3页Chemical Industry Times

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题(GH-221044)。

摘　　要：混合式教学模式在各级各类学校被广泛使用,现在已经是日常教学组织中的一种基本形式。混合式教学模式对教师掌握教学资料的广度深度提出了更高的要求。作者从各类文献资料中认真甄选,将恰当的有机化学结构理论教学案例补充到教学中,使“有机化学”课程教学质量得到有效保障。

关 键 词：有机化学 混合式教学 教学案例 异构体 共轭体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]