浸润式文化环境助力教育薪火相传  

作　　者：张昱 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2024年第4期56-57,共2页Educator

摘　　要：打造带有学校特色的文化标识系统是形成教育品牌,凝心聚力的重要保证。如何以文化人,打造浸润式文化环境,对推进学校实现育人目标具有重要作用。校园物质文化的呈现是学校文化底蕴的外显教育家苏霍姆林斯基曾说:“让学校的每一面墙壁都开口说话。”学校的校园文化建设是一幅有主题的画,是一首无声的诗,融知识性、教育性、艺术性于一体,达到浸润式育人的目的。

关 键 词：校园物质文化 校园文化建设 以文化人 苏霍姆林斯基 开口说话 育人目标 标识系统 薪火相传 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]