案例教学法结合Seminar教学法在康复医学教学中的应用研究  

作　　者：李娜[1] 兰贝蒂[2] 狄小宁 曹露露 马翠娟 尚翠侠 乔晋[1] 韩丹[3] 

机构地区：[1]西安交通大学第一附属医院康复医学科,陕西西安710061 [2]西安交通大学第一附属医院结构性心脏病科,陕西西安710061 [3]西安交通大学第一附属医院皮肤科,陕西西安710061

出　　处：《西部素质教育》2024年第5期178-181,共4页Western China Quality Education

基　　金：西安交通大学第一附属医院教学改革研究项目(编号:JG2022-0326);国家自然科学基金青年项目(编号:82000565)。

摘　　要：为了研究案例教学法结合Seminar教学法在康复医学教学中的应用效果,文章选取2020年7月至2021年5月在西安交通大学第一附属医院康复医学科实习的57名康复治疗专业本科生作为研究对象,通过随机分组将其分为对照组和实验组,对照组采用常规教学方法,实验组在常规教学基础上采用案例教学法结合Seminar教学法,结果显示,实验组学生的各项成绩均高于对照组学生,实验组学生的理论知识掌握、实践能力、自学能力、学习兴趣、团队协作能力、学习表达能力、师生交流能力、医患沟通能力评分均明显高于对照组学生,且实验组学生的授课满意度明显高于对照组学生。

关 键 词：案例教学法 SEMINAR教学法 康复医学教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]