机器人技术基础一流本科课程建设的探索与实践  

作　　者：胡兴柳[1] 司海飞[1] 余振中[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院,江苏南京211169

出　　处：《大学教育》2023年第22期14-17,共4页University Education

基　　金：江苏省现代教育技术研究重点课题“现代教育技术与机器人技术课程整合的实践研究”(2021-R-91875)。

摘　　要：机器人技术基础课程在机器人工程和自动化等本科专业的课程体系中处于核心地位。文章以江苏省首批一流本科课程机器人技术基础为例,从课程内容、教学方法、实践教学、课程思政等四个方面论述该课程建设的探索与实践,以期为机器人工程等相关专业的课程建设和高校教学改革提供有益借鉴和参考。

关 键 词：机器人技术 一流本科课程 实践教学 课程思政 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]