余振中

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：金陵科技学院更多>>
发文主题：太阳能幻觉磁导率多维力传感器壳层更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学轻工技术与工程电气工程更多>>
发文期刊：《大学教育》《电子测试》《教育教学论坛》更多>>
所获基金：江苏省高校自然科学研究项目博士科研启动基金更多>>
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机器人技术基础一流本科课程建设的探索与实践
《大学教育》2023年第22期14-17,共4页胡兴柳 司海飞 余振中 
江苏省现代教育技术研究重点课题“现代教育技术与机器人技术课程整合的实践研究”(2021-R-91875)。
机器人技术基础课程在机器人工程和自动化等本科专业的课程体系中处于核心地位。文章以江苏省首批一流本科课程机器人技术基础为例,从课程内容、教学方法、实践教学、课程思政等四个方面论述该课程建设的探索与实践,以期为机器人工程等...
关键词：机器人技术 一流本科课程 实践教学 课程思政 
高强度气体放电灯电子镇流器启动电路仿真研究
《电子测试》2019年第19期24-25,12,共3页余振中 张艳 陈丽换 杨忠 
金陵科技学院博士科研启动基金(JIT-B-201628);江苏省高校自然科学基金(17KJB510021)
本文介绍了电子镇流器中LC谐振启动方式和变压器启动方式的工作原理,分别进行了PSpice仿真,仿真结果达到高强度气体放电灯启动要求。并在此基础之上提出了一种带有双向触发管的变压器启动电路,仿真研究和实验测试同时验证了该启动电路...
关键词：高强度气体放电灯 启动方式 PSPICE仿真 
《印制电路板设计》课程的翻转课堂教学模式研究被引量：2
《教育教学论坛》2017年第39期87-88,共2页孙罡 余振中 赵国树 杨忠 
金陵科技学院校级教育教改课题研究成果;课题名称:自动化专业应用型课程翻转课堂教学模式研究与实践;课题编号:JYJG2017-17
《印制电路板设计》是自动化一门培养学生实践动手能力的课程,本文探究了该课程基于翻转课堂的新型教学模式,制定了翻转课堂的具体实施过程,并在教学实践中对教学效果进行了评估。实践结果表明该教学模式能有效提高学生的参与度和自信心...
关键词：印制电路板 教学模式 翻转课堂 
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