新时代中国科技史教育的路径探析  

作　　者：彭攀 蔡甜 

机构地区：[1]武汉理工大学马克思主义学院,湖北武汉430070

出　　处：《学周刊》2024年第10期159-162,共4页Learning Weekly

摘　　要：科技史是了解科学技术的重要基础,是引导科技前进的重要指南,科技史背后所蕴含的科学精神更是科学成就的精神支撑,促进科技文化传播,推动科技进步。科学人才的培养,科学精神的弘扬以及科技的发展都离不开对科技史的学习。在党的指导下,应推广普及科技史教育,通过完善教育模式、转变教育思路、科教融合等方式,提高科技史教育的教学地位,充分发挥其作用,弘扬科学精神,传播科技文化,营造创新氛围,为我国科教事业人才培养提供源源不断的动力。

关 键 词：科技史教育 科技文化传播 教育模式 科教融合 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]