见招拆招,巧妙应对初中生的“假期综合症”  

作　　者：蒋振华 

机构地区：[1]江苏省苏州市平江中学校

出　　处：《大众心理学》2024年第2期13-14,共2页Popular Psychology

摘　　要：从心理学来看,如果人们从高度紧张的状态中,突然停下来变得无事可做的话,在生理和心理的惯性作用下,原来那种适应紧张节奏的心理状态会使人们在面对相对宽松的环境时,反而感到不适应。而假期综合症就是初中生在放假之后出现的各种生理或心理紊乱的表现,这也是家长在进行家庭教育时面临的一项挑战。

关 键 词：家庭教育 心理紊乱 初中生 惯性作用 心理学 见招拆招 假期综合症 心理状态 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]