“程序”背后的教育故事  

作　　者：米俊 

机构地区：[1]湖北省武汉市武昌区白鹭街小学

出　　处：《新班主任》2024年第3期59-59,共1页

摘　　要：“老师,你看!这是信息课上小轩写的‘程序’。”小组长拿着一个本子跑来找我,只见上面赫然写着:“进入战争状态—装备阶段—杀爸爸—杀妈妈—杀自己—清理。”我心头一震:“这是什么情况?孩子为什么会写下这样的内容?”小轩是去年转学来的学生,性格较内向。最近,我发现他上课注意力不集中,下课后也总是闷闷不乐地坐在座位上发呆。我问过他两次,他都搪塞过去了。联系他今天写的这个“程序”,我想孩子一定是遇到了问题。

关 键 词：战争状态 小组长 信息课 注意力不集中 转学 上课 程序 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]