从发展角度理解选择性必修课程——基于人教版普通高中化学选择性必修教科书  

作　　者：陈进前 

机构地区：[1]杭州市基础教育研究室,浙江杭州310003

出　　处：《中学化学教学参考》2024年第1期1-5,共5页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：抓住学生认识发展主线来理解高中化学选择性必修课程内容、课程目标特点,要将高中化学选择性必修课程与化学科学发展方向联系起来,追求对化学基本观念的发展性理解;将高中化学选择性必修课程与大学化学联系起来,寻求化学知识内容的本原性理解。

关 键 词：高中化学选择性必修课程 化学学科理解 发展角度 高中化学教科书 化学教学 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]