生物安全风险及生物安全教育可行性分析  

作　　者：周敏 周天华[1] 李涛 胡选萍[1] 

机构地区：[1]陕西理工大学生物科学与工程学院,陕西汉中723000 [2]陕西省汉中市汉台中学,723099

出　　处：《中学生物教学》2024年第2期46-48,共3页Teaching of Middle School Biology

基　　金：陕西理工大学2023校级研究生创新基金项目“中学生物教学中课程思政的融入路径探索”,No.SLGYCX2341。

摘　　要：结合实例概述生物安全风险及其成因,并对国内外关于生物安全问题的相关应对措施加以阐述,再从课程标准、高中生认知发展规律和教材内容3个方面,分析生物安全与高中生物学教学的适切性,指出在高中生物学教学中开展生物安全教育的必要性和可行性,帮助高中生树立生物安全意识。

关 键 词：生物安全风险 生物安全教育 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]