生成式人工智能在高中信息技术教学中的应用探究——以“探秘人工智能之用人工智能写人工智能”为例  

作　　者：朱新麒 

机构地区：[1]湖北省武昌实验中学

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第6期41-44,共4页China Information Technology Education

摘　　要：本文对生成式人工智能在教学中的现状进行分析,尝试将生成式人工智能应用于常规课堂的教学中,探究让生成式人工智能在课堂中辅助学生学习的策略,以期对生成式人工智能在教学中的应用提供借鉴与参考。

关 键 词：生成式人工智能 信息技术教学 课堂角色 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]