古诗词涵育大学生健全人格的时代价值意蕴研究  

A Study on the Era Value Connotation of Cultivating Healthy Personality of College Students through Ancient Poetry

作　　者：任立娟 Ren Lijuan

机构地区：[1]曲阜师范大学工学院,山东日照276826

出　　处：《艺术科技》2024年第6期221-224,共4页Art Science and Technology

摘　　要：目的:文章探讨当代大学生健全人格的构成要素,以及古诗词的人文精神对培育当代大学生健全人格的时代价值意蕴,以传承中华优秀传统文化,培养契合时代需要的全面发展型大学生。方法:首先归纳当代大学生健全人格的构成要素,接着分析古诗词对大学生人格培养的正向作用,在此基础上详细讨论古诗词涵育大学生健全人格的时代价值意蕴。结果:古诗词人文精神对完善人格结构、提升人格品质、强化人格操守、滋养情感品性都具有积极功效,其涵育大学生健全人格的时代价值意蕴具体表现如下:古诗词之家国情怀有助于大学生树立崇高的理想信念,古诗词之“诚信”“仁爱”思想有助于大学生养成高洁的道德品质,古诗词之和合理念有助于大学生形成谦和包容的博大胸怀,古诗词之豁达思想有助于大学生保持乐观的处世态度,古诗词之进取精神有助于激发大学生高昂的奋斗精神,古诗词之细腻情思有助于滋养大学生纯真的情感。结论:古诗词蕴含着丰富的人文精神,彰显着作者的人格魅力,在当代大学生健全人格建构中具备极强的生命力。古诗词能以更简洁、更生动、更动情、更入心的方式有效地涵育大学生健全人格,通过古诗词的思想熏陶,大学生可以获得一种向上的精神力量。

关 键 词：古诗词 人文精神 健全人格 时代价值 价值意蕴 大学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]