试论发展本科层次高等职业教育模式与路径选择  

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作  者:向柳如[1] 刘亮[1] 

机构地区:[1]张家界航空工业职业技术学院

出  处:《国家通用语言文字教学与研究》2023年第12期90-92,共3页

基  金:湖南省教育厅课题:2021年度湖南省职教高地建设理论与实践研究(项目编号:ZJGD2021030)。

摘  要:推进本科层次职业教育的发展是应对经济社会结构变化、优化高等教育结构、构建现代职业教育体系的重要战略任务。目前,我国的本科层次职业教育还处于探索和发展的初期,需要明确其具体的实施模式和路径,以促进现代职业教育体系的进一步健康发展,为产业结构升级和地方经济社会发展作出充分贡献。对此,通过分析发展本科层次高等职业教育的需求,研究发展本科层次高等职业教育的模式,在此基础上探讨发展本科层次高等职业教育的路径,以期为相关高等职业院校提供参考。

关 键 词:发展本科 高等职业教育 路径选择 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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