初中民族音乐大单元教学设计——以藏族音乐为例  

作　　者：蔡洁 黄琦 

机构地区：[1]南京外国语学校河西初级中学 [2]南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校

出　　处：《黄河之声》2023年第22期153-157,共5页Song of The Yellow River

摘　　要：我国少数民族能歌善舞,他们的音乐文化是中华民族音乐中的瑰宝。根据我国民歌不同的地域划分,不同民族的音乐呈现百花齐放的状态,藏族音乐文化是民族音乐中的特色内容。大单元设计是新课标中的重要内容,指向音乐核心素养的培养,通过大单元的思路探究藏族不同的音乐形态,提高学生对不同民族音乐的审美体验,对比总结不同地域文化对音乐的影响,感受民族音乐的特色,利用数字音乐等现代技术平台,从不同的角度传承民族音乐。

关 键 词：民族音乐 大单元 藏族音乐 教学设计 

分 类 号：J607[艺术—音乐]