“纲要信号”教学法在地理教学中的应用——以“地形”为例  

作　　者：王志恒 

机构地区：[1]宁夏六盘山高级中学,宁夏银川

出　　处：《中学地理教学参考》2024年第3期36-37,41,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：对“纲要信号”教学法的相关理论基础及应用现状进行研究,以“地形”为例分析利用“纲要信号”教学法促进学生地理学习的有效性,探讨该方法在不同年级和学习目标下的适用性,并提出相应的教学建议和改进措施。

关 键 词：高中地理 教学设计 “纲要信号” 形象式授课 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]