行业特色高校通识教育选修课课程体系建设研究  

作　　者：庄海涛 田柏玉 李礼 

机构地区：[1]中国矿业大学(北京)教务处,北京100083

出　　处：《大学教育》2023年第23期33-38,共6页University Education

基　　金：2022年中国矿业大学(北京)本科教学改革与研究项目“通识教育在线开放课程责任教师制教学改革研究”(J22ZX21);2021年北京高等教育本科教学改革创新项目(重点项目)“行业特色一流本科大思政一体化育人体系的构建与实施”(202121)。

摘　　要：当前部分行业特色高校在人才培养方面存在同质化、专业化问题,文章以通识教育理念为切入点,对行业特色高校通识教育选修课课程体系建设中存在的问题、成因进行深入分析,分别从学生、教师和管理者的视角进行对策探究,为行业特色高校建设高质量通识教育选修课课程体系,培养适应社会发展需要、具有健全人格的创新型人才提供可行思路。

关 键 词：行业特色高校 通识教育 课程体系 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]