中学生物学教学中易读错的名词术语及原因  

作　　者：孟安华 徐微 王秀莉[2] 

机构地区：[1]东北师范大学附属中学,吉林长春130021 [2]东北师范大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心,吉林长春130024

出　　处：《中学生物教学》2024年第6期58-60,共3页Teaching of Middle School Biology

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“中国生物学史的高中生物学课程思政路径和案例研究”(GH23619)。

摘　　要：列举中学生物学中易读错的字,针对名词术语读错的原因,提出减少读音错误的几点建议。教师应提高思想认识,加强读音的备课,纠正自己的读音,掌握学生读音易错点,以严谨的教风、正确的读音引导学生重视名词术语。

关 键 词：生僻字 名词术语 读音易错 普通话 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]