心理健康教育视角下小学中年级人际交往问题探析  

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作  者:龙晓雯 

机构地区:[1]深圳市坪山区坑梓中心小学

出  处:《师道(教研)》2024年第2期28-28,共1页

摘  要:一、理论背景1.马斯洛需要层次理论只有满足本阶层的需求后才能进行高级别的实现,而社交需求作为需要层次理论的中间层,对于学生向更高阶的发展起着决定性的作用。这对小学中年级学生提高分班适应力、积极交友、增强集体归属感等方面都有着重要意义。

关 键 词:马斯洛需要层次理论 集体归属感 心理健康教育 分班 社交需求 人际交往 小学中年级学生 中间层 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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