多媒体背景下幼儿园区域活动探索  

作　　者：马丹 

机构地区：[1]江苏省苏州市昆山开发区蝶湖湾幼儿园,江苏苏州215300

出　　处：《文理导航》2024年第9期82-84,共3页

摘　　要：通过使用多媒体技术,教师能够生动地展示区域活动的内容,并为幼儿园的区域活动带来活力和创造性。多媒体的运用能够让活动变得更加生动有趣,并且能够激发幼儿的学习兴趣。

关 键 词：多媒体 幼儿活动 核心素养 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]