基于“五位一体”提升材料科学与工程专业本科生的工程实践能力  

Improving the Engineering Practice Ability of Undergraduates Majoring in Material Science and Engineering Based on"Five in One"

作　　者：胡勇[1] 张少华 刘宝胜[1] 郑建军[1] 李虹 Hu Yong;Zhang Shaohua;Liu Baosheng;Zheng Jianjun;Li Hong(School of Materials Science and Engineering,Taiyuan University of Science and Technology,Taiyuan,030024,China)

机构地区：[1]太原科技大学材料科学与工程学院,山西太原030024

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第5期129-131,135,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目“‘五位一体’提升材料科学与工程专业本科生的工程实践能力”(编号:J2021431);太原科技大学教学改革创新项目“加强科教融合、探索拔尖创新人才培养新模式”(编号:JG2021096);山西省高等学校指令性教学改革项目“地方高校高水平应用型大学的建设路径研究与实践”(编号:Z20220051);太原科技大学本科生教学改革创新研究项目“《材料腐蚀与防护》应用型特色教学改革与实践”(编号:JG2023016);山西省研究生精品教材项目(编号:2023JC18)。

摘　　要：提升本科生的工程实践能力是高等教育发展与改革的必然趋势。通过构建学业指导、创新创业训练、工程师资格认证、学科竞赛和实验教学相贯通的“五位一体”实践教学模式,充分调动学生学习材料科学与工程专业理论课程及实践课程的主观能动性,激发学生参与课外实践的积极性,培养学生综合运用相关专业知识分析和研究工程问题的能力,提高学生的工程实践能力。It is an inevitable trend for the development and reform of higher education to improve the engineering practice ability of undergraduates.Through the construction of the"five-in-one"practical teaching model,which integrates academic guidance,innovation and entrepreneurship training,engineer qualification certification,discipline competition and practical teaching,the subjective initiative of students to learn theoretical and practical courses of materials science and engineering is fully aroused,and the enthusiasm of students to participate in extracurricular practice is stimulated.Cultivate students'ability to comprehensively analyze and research engineering problems with relevant professional knowledge,so as to improve students'engineering practice ability.

关 键 词：“五位一体” 材料科学与工程 工程实践能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]