基于五人制足球比赛的小学四年级大单元教学设计  被引量:1

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作  者:陈华恩 

机构地区:[1]江苏省南京市银城小学,210017

出  处:《体育教学》2024年第2期59-60,共2页Teaching of Physical Education

摘  要:基于五人制足球比赛主题的大单元教学就是在新课标的引导下,有效落实“教会、勤练、常赛”这一课程理念。通过对基本运动技能、体能和专项运动技能的学习,让学生具备参与和欣赏五人制足球比赛的能力。

关 键 词:足球 大单元 教学设计 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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