瞻前顾后提信息 三个步骤写反应--高考题中陌生氧化还原方程式的书写  

作　　者：曹艳 尉言勋 

机构地区：[1]安徽省泗县第一中学 [2]江苏省梅村高级中学空港分校

出　　处：《教学考试》2024年第15期49-52,共4页

摘　　要：《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,要具有证据意识,能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪;知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立认知模型,并能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。氧化还原反应相关知识的考查很好地落实了证据推理与模型认知的学科核心素养,其中陌生氧化还原方程式的书写是高考化学中的高频考点和易错点。

关 键 词：学科核心素养 高考化学 分析推理 易错点 化学现象 氧化还原反应 证据推理 认知模型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]