引入多媒体教学方式发生深刻变化  

作　　者：邵颖姿 

机构地区：[1]常熟市东张中心小学,江苏

出　　处：《小学科学》2024年第7期118-120,共3页Science

摘　　要：随着信息技术的广泛应用,多媒体已在小学语文课堂上得到广泛使用。正确运用多媒体,可以有效地减轻学生的学习负担,提高教学效果。本文旨在探讨多媒体在小学语文课堂教学中的运用方式,以及如何有效地利用多媒体进行教学,以实现减负增效的目标。

关 键 词：多媒体 教学方式 变化 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]