区块链+数字化的教学模式设计  

Design of Blockchain+digital Teaching Mode

作　　者：万思杝[1] WAN Sili(Pais College,Chongqing University of Technology,Chongqing 401520,China)

机构地区：[1]重庆工商大学派斯学院,重庆401520

出　　处：《电子技术（上海）》2023年第12期52-54,共3页Electronic Technology

基　　金：重庆市教育科学规划课题;2022年度一般课题(K22YG222256);重庆市教改课题(223475)。

摘　　要：阐述以资源为本、数据驱动、平台支撑的课程教学思路,探讨在教师教学、知识传导、学生学习中以课程群为单位,将区块链思路应用于数字化教学中,构建“教、传、学”一体的数字化教学模式。This paper describes a resource-based,data-driven,and platform supported curriculum teaching approach,exploring the application of blockchain thinking to digital teaching in teacher teaching,knowledge transmission,and student learning,using course groups as units,and constructing a digital teaching model that integrates"teaching,transmission,and learning".

关 键 词：区块链 数字化教学 知识传导 数据驱动 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]