知识传导

作品数:68被引量:207H指数:8
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相关作者:江积海宣国良郑健壮陈芳颖高长元更多>>
相关机构:重庆大学上海交通大学武汉理工大学浙江大学城市学院更多>>
相关期刊:《高科技与产业化》《书法教育》《家族企业》《中学生英语》更多>>
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区块链+数字化的教学模式设计被引量:1
《电子技术(上海)》2023年第12期52-54,共3页万思杝 
重庆市教育科学规划课题;2022年度一般课题(K22YG222256);重庆市教改课题(223475)。
阐述以资源为本、数据驱动、平台支撑的课程教学思路,探讨在教师教学、知识传导、学生学习中以课程群为单位,将区块链思路应用于数字化教学中,构建“教、传、学”一体的数字化教学模式。
关键词:区块链 数字化教学 知识传导 数据驱动 
“打个比方说”--活化中小学书法课堂的知识传导
《书法教育》2021年第5期46-49,共4页赵燕武 
教师在教育过程中扮演什么样的角色是教育改革大背景下的重要话题,这一问题的内在意义无非是想使学生的课堂学习效率最大化,进而获得更多学习上的收获。书法教师与书法课堂也面临着同样的问题。要想上好一节书法课,需要考虑的问题有很多...
关键词:反复推敲 授课语言 学生学习效果 课堂学习效率 书法课堂 知识传导 内在意义 书法教师 
搭建结构化思考 助力家族企业传承
《家族企业》2021年第6期8-9,共2页王立鹏 
经过六年的深耕,我们始终致力于三件事情:通过知识传导,推动意识提升,最终实现行为改变。2015年4月8日,《家族企业》杂志正式创刊,从无到有,如今已经走过了六年。彼时,纸媒最好的时代已经过去,很多同行听说我们要办一本杂志,都抱以不理...
关键词:家族企业 知识传导 主题论坛 意识提升 一本 结构化 影响力 
高校音乐学专业艺术实践教学模式探究被引量:2
《音乐生活》2021年第5期60-62,共3页陈怡 
音乐学专业的实践教学,能够在教学中融入行为表现的教育培养,使音乐学专业的教学形式在内在的艺术理解与外在的实践训练中,提高当代高校学生的素质水平。音乐学专业知识的传授,在于音乐技巧的长期训练,并在高校教师的正向评价中维持高...
关键词:教学资源 高校教师 当代高校 音乐学专业 实践教学 教学模式探究 教学拓展 知识传导 
高中英语阅读教学中评判性思维能力的培育路径探索
《中学生英语》2021年第16期81-81,共1页李华 
评判性思维又名批判性思维,属于思维形态的一种,是遵循逻辑规则、抓住关键问题、不断质疑反思的思维模式,与各类专门逻辑学知识相对独立,此能力可测试、可训练、有差异且客观存在。在高中英语阅读教学中培育学生评判性思维能力具有如下...
关键词:培育路径 评判性思维能力 思维形态 知识传导 批判性思维 翻译能力 师生互动 逻辑规则 
师徒制企业网络:知识传导与创新绩效
《科技成果管理与研究》2021年第1期52-53,共2页郑健壮 朱婷婷 
技术经济学是研究技术和经济之间矛盾关系的科学。简言之,它是专门研究技术方案经济效益和经济效率问题的科学。师徒制企业集群作为浙江经济典型的产业组织创新形式,可从一种新的视角探究浙江经济发展的特征和规律。浙大城市学院商学院...
关键词:浙江经济发展 技术经济学 传统产业集群 创新绩效 产业组织创新 知识传导 师徒制企业 重点研究对象 
高校廉德教育回归日常生活的五个着力点
《思想政治工作研究》2019年第12期32-33,共2页龙献忠 赵优平 
大学生廉德教育向日常生活的回归,是增强高校廉德教育实效性、培育具有廉洁美德品质时代新人的必然趋势。长期以来,大学生廉德教育实效性缺乏的状况是人们关注的话题之一,其重要原因就是高校廉德教育存在与日常生活相脱节的困境。脱离...
关键词:教育实效性 时代新人 理论灌输 主体性发挥 教育回归 知识传导 大学生 日常生活 
供给侧视角下安徽省农产品市场知识传导与共享模式构建问题研究
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2019年第5期84-90,共7页李学兰 
安徽省哲学社会科学规划项目“基于知识传导与共享的安徽省农产品市场供给侧改革问题研究”(项目编号:AHSKQ2017D28)的研究成果
农产品的供给与工业品存在显著差异,供给侧的改革重点有所不同,其中包括知识的传导与共享。在分析农产品市场供给侧知识传导与共享的特点、安徽省农产品市场供给侧知识传导与共享的影响因素、新型农业经营主体含义和作用的基础上,设计...
关键词:新型农业经营主体 知识传导与共享 农产品 供给侧 
隐性知识传导对象选择的路径与偏好研究
《现代商业》2019年第6期95-96,共2页闫宁宁 
2018年度江西省教育厅科学技术研究项目;基于知识动力学复杂网络建模的隐性知识传导对象选择仿真研究
隐性知识传导过程是动态性地按照特定的转移路径进行的,呈螺旋上升趋势。本研究探讨了隐性知识传导对象选择的路径,包括搜索对象、识别对象、评价对象、分享知识、跟踪与反馈,分析了隐性知识传导对象选择的偏好,包括知识背景接近偏好、...
关键词:隐性知识 知识传导 对象选择 
安徽省生鲜农产品市场供给侧知识传导与共享的动因分析被引量:1
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2019年第1期104-109,共6页李学兰 
安徽省哲学社会科学规划项目"基于知识传导与共享的安徽省农产品市场供给侧改革问题研究"(项目编号:AHSKQ2017D28)的研究成果
供需矛盾导致的农产品滞销现象屡见不鲜。生鲜农产品易腐烂、难保存的特性,使滞销带给农户的经济损失和心理负担更为突出。在提出生鲜农产品市场供给侧、生鲜农产品市场供给侧知识传导与共享的内涵基础上,分析生鲜农产品市场供给侧知识...
关键词:生鲜农产品 供给侧 知识传导与共享 动因 
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