授课语言

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中国留学生在德国的社会融入研究——语言水平、授课语言和社会文化适应的影响
《应用型高等教育研究》2024年第3期83-89,共7页Susanne Falk Jonathan Tönnessen 陈颖(译) 
中国学生是德国高校里仅次于印度学生的第二大留学生群体。本研究探讨了中国留学生在大学学习期间的社会融入问题。数据来源于德国范围内的纵向研究,即国际学生调查,包括第一学期和第四学期的定量与定性评估。调查结果清楚地表明,与其...
关键词：中国留学生 德国社会融入 授课语言 社会文化适应 
大学教师授课语言中元话语标记语分布及对育人效果的影响
《大众文艺（学术版）》2024年第6期181-183,共3页沈怿泽 
2023年度江苏省高校哲学社会科学思政专项《高校教师授课语言中话语标记的分布及其对育人效果的影响》(项目号2023SJSZ1078)的研究成果。
文章基于一定数量的真实的大学课堂授课中收集到的语料,观测大学教师在课堂场域下的授课语言使用状态,着重探讨语篇功能视角下元话语标记的使用情况,分为话题结构性标记语、总结阐释性标记语、信息凸显性标记语、环节提示性标记语和信...
关键词：授课语言 元话语标记 使用情况 育人效果 
礼貌原则下大学教师授课时使用的语言策略分析
《文化创新比较研究》2024年第6期45-49,共5页沈怿泽 
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目思政专项“高校教师授课语言中话语标记的分布及其对育人效果的影响”(项目编号:2023SJSZ1078)的研究成果。
该文的研究对象为大学教师课堂场域中的授课语言。文章运用语料分析法将授课录音转写成4万余字的语料,从实际交际情境中语言使用的视角观测高校教师在授课时语言的使用情况,在礼貌原则6项准则制约下总结出高校教师授课时的语言特点,并...
关键词：礼貌原则 大学教师 授课语言 语言策略 分析 建议 
去德国留学必备语言证书清单
《侨园》2023年第12期61-61,共1页张舟 
德国高校大部分专业授课语言为德语,德语授课专业要求申请人具备扎实的德语基础知识。申请人入学前须通过德语语言考试以证明自己的水平。目前,有多种考试得到德国大学的承认,例如TestDaF(外国学生申请大学入学的德语水平考试),由德国...
关键词：德福考试 授课语言 德国高校 德国波鸿 全球范围 德语 证书 基础知识 
提升课程亲和力是思政课铸魂育人的关键一环被引量：2
《人民教育》2023年第23期74-76,共3页陆全贵 姚小林 
高中思政课亲和力的提升,关键在于教育者和受教者积极性、主动性、创造性的整体发挥。处于时代大变局中的高中生主体性强,单一讲授、灌输、说教的倾向势必降低学生的学习热情,无法适应学生心理情感变化。思政课教师需要遵循学生成长规律...
关键词：思政课教师 授课语言 知识视野 立德树人 思政课教学 情感效应 授课水平 成长规律 
课堂教学微观察的维度及实施
《湖北教育》2022年第35期23-24,共2页李培 
课堂教学微观察是学校对授课的“种子教师”在课堂教学中的表现进行细致观察、对点分析、客观评价的监测形式。课堂教学微观察能改进教师的课堂教学,促进教、学、评的一致。一、课堂教学微观察之教师维度学校结合课堂教学实际,在“种子...
关键词：授课语言 课堂教学实际 微观察 教学内容和教学方法 观察对象 种子教师 课堂教学中 细致观察 
都昌县开展水土保持宣传教育进党校活动
《中国水土保持》2022年第10期4-4,共1页吴志华 
2022年7月12日,应九江市水利局,中共都昌县委组织部、县委宣传部、县委党校和县水利局邀请,南昌工程学院水利与生态工程学院张利超博士为“九江都昌全县科级领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班”授课,共200余人参加。张...
关键词：风力侵蚀 水土保持 水土流失现状 风沙区 县委组织部 授课语言 乡村振兴 工程学院 
“打个比方说”--活化中小学书法课堂的知识传导
《书法教育》2021年第5期46-49,共4页赵燕武 
教师在教育过程中扮演什么样的角色是教育改革大背景下的重要话题,这一问题的内在意义无非是想使学生的课堂学习效率最大化,进而获得更多学习上的收获。书法教师与书法课堂也面临着同样的问题。要想上好一节书法课,需要考虑的问题有很多...
关键词：反复推敲 授课语言 学生学习效果 课堂学习效率 书法课堂 知识传导 内在意义 书法教师 
高校思政课教师的授课语言艺术探究被引量：1
《文化创新比较研究》2021年第27期133-136,共4页陈伟华 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“新时代高校思政教师的授课语言艺术研究”(项目编号:2019szk020)的研究成果。
目前,思政课有声语言授课艺术性不足制约了思政课教学效果的提升,要进一步提升对教书育人规律的认识,教师必须推进教学形式和教学手段的改革创新。基于这一认识,文章首先厘清了思政课教师有声语言艺术的科学内涵;其次明晰了思政课教师...
关键词：高校 思政课教师 授课 语言艺术 
中国法英文硕士培养机制的目标背离及其改进
《法学教育研究》2021年第2期170-187,共18页刘征峰 吴少璐 
2019年度中南财经政法大学教学研究项目“新时期教育对外开放背景下中国法硕士(L.L.M.in Chinese Law)课程体系研究”。
自2005年以来,中国法英文硕士教育已经具有16年的历史,积累了一定的经验,但也在现实中存在很多问题。中国法英文硕士项目以培养具备解决跨国纠纷的法律工作者为目标,但现行体系存在与培养目标背离的情形。为了使中国法英文硕士教育更好...
关键词：中国法英文硕士 培养目标 课程设置 授课语言 授课方式 
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