高校廉德教育回归日常生活的五个着力点  

作　　者：龙献忠[1] 赵优平 

机构地区：[1]湖南大学马克思主义学院 [2]湖南文理学院

出　　处：《思想政治工作研究》2019年第12期32-33,共2页

摘　　要：大学生廉德教育向日常生活的回归,是增强高校廉德教育实效性、培育具有廉洁美德品质时代新人的必然趋势。长期以来,大学生廉德教育实效性缺乏的状况是人们关注的话题之一,其重要原因就是高校廉德教育存在与日常生活相脱节的困境。脱离日常生活,就是指大学生廉德教育远离与大学生休戚相关的现实生活过程,仅强调“高大上”的理论灌输、知识传导,不注重受教育者的主体性发挥。

关 键 词：教育实效性 时代新人 理论灌输 主体性发挥 教育回归 知识传导 大学生 日常生活 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]