高校音乐学专业艺术实践教学模式探究  

作　　者：陈怡 

机构地区：[1]琼台师范学院音乐学院

出　　处：《音乐生活》2021年第5期60-62,共3页Music Life

摘　　要：音乐学专业的实践教学,能够在教学中融入行为表现的教育培养,使音乐学专业的教学形式在内在的艺术理解与外在的实践训练中,提高当代高校学生的素质水平。音乐学专业知识的传授,在于音乐技巧的长期训练,并在高校教师的正向评价中维持高校学生的技能成长。因而,在音乐学专业教学中加强实践教学的教育关注,寻求理论知识传导与实践教学的结合点,是在教学资源融合、实践教学拓展中实现知识与实践完美衔接的条件之一。

关 键 词：教学资源 高校教师 当代高校 音乐学专业 实践教学 教学模式探究 教学拓展 知识传导 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]