依托心理健康教育主题活动培养高中生抗逆力探析——以“Sunshine心旅”活动为例  

作　　者：何婷婷[1] 

机构地区：[1]上海市金山中学,上海201599

出　　处：《现代教学》2024年第6期57-60,共4页Modern Teaching

摘　　要：上海市金山中学在心理健康教育工作中始终致力于探索培养学生抗逆力的实践路径。以心理健康教育活动季为契机,开发与实施“Sunshine心旅”主题活动,根据各年级学生的身心发展特点和成长需求开展不同活动,依托高一年级的“Shine(晒)理想”之职业访谈体验活动、高二年级的“Shine(晒)幸福”之“幸福物件”展览活动、高三年级的“Shine(晒)攻略”之“旅行攻略”征集活动,探索培养学生抗逆力的有效路径,引导学生通过活动体验,提升自我价值感与成就感,进而提升学生的抗逆力。

关 键 词：高中 心理健康教育 抗逆力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]