儒家“内省”文化融入高职师范生道德人格培养研究  被引量:1

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作  者:白静 

机构地区:[1]阜阳幼儿师范高等专科学校小学教育学院,安徽阜阳236015

出  处:《阜阳职业技术学院学报》2024年第1期19-22,共4页Journal of Fuyang Institute of Technology

基  金:安徽省高校优秀人才支持计划项目(gxyq2021102);阜阳幼儿师范高等专科学校科研重点项目(SK20220007)。

摘  要:“内省”是实现高等师范教育目标的必然要求,是高职师范生实现自我价值的重要方式。儒家“内省”文化融入高职师范生道德人格培养有助于高职师范生养成独特、稳定、健康美好的人格。高职院校应以“仁爱”思想强化师范生理想信念,以“重义轻利”价值观念培养师范生为教育事业献身的精神,以“修身为本”精神培养师范生勤奋好学的品质,以“刚健自强”理念铸就师范生砥砺奋斗的精神。

关 键 词:道德人格培养 高职师范生 内省 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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