十年辛苦不寻常,最是变革动人心  

Ten Years of Hardship in Reforming,More Years of Satisfaction in Rewarding

作　　者：余凯[1] Yu Kai

机构地区：[1]北京师范大学教育学部

出　　处：《中国基础教育》2024年第3期75-75,共1页Basic Education in China

摘　　要：北京市十一学校一分校刘艳萍校长团队用十年时光,让一所薄弱学校合并校蜕变成长为高质量育人的优质校。他们立足当下、面向未来,系统谋划,倾心推进,热烈成长,深度激发了师生生命活力,办出了一所“热气腾腾的学校”。这一组专题文章,对一分校十年耕耘、十年求索和十年收获进行了全景的记录,在娓娓道来的同时展现了学校团队思考问题的方法路径和解决问题的丰富细节,也因此为新建合并学校的变革提供了可操作和可复制的经验:价值引领、学习重构和制度保障。

关 键 词：价值引领 薄弱学校 一所 专题文章 十年 方法路径 北京市十一学校 合并学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]