多样化选项教学模式下初中体育教学研究  

作　　者：张国平 

机构地区：[1]甘肃省庄浪县水洛中学,甘肃庄浪744699

出　　处：《学周刊》2024年第12期158-160,共3页Learning Weekly

摘　　要：基于初中体育教学的实际情况,以多样化的选项教学作为主要教学模式,赋予了学生自主选择的权利,为他们开辟了多元化发展的路径,也能够实现培养学生个性和综合实力的目标。文章从实际出发,立足于初中生群体的真实需求,科学化地概述多样化选项教学模式下初中体育教学的基本原则,以开放性、合理性等原则为前提,创建选项教学模式,并围绕多样化、差异化等需求,从统整选项教学内容等多个层面,研究多样化选项教学的模式,为推动初中体育教学的发展与进步奠定基础。

关 键 词：初中体育 多样化 选项教学模式 基本原则 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]