应用化学专业工业分析课程思政融合与实践  

作　　者：魏晓晓[1] 

机构地区：[1]陕西科技大学镐京学院思政部,陕西西安710000

出　　处：《化学工程》2024年第3期I0019-I0020,共2页Chemical Engineering(China)

基　　金：陕西科技大学镐京学院五育+5E教学模式下的思政课程教学研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例(2023JG09);陕西省教育厅一般项目“三个年”驱动乡村旅游、农村经济与生态环境耦合协调发展研究——以渭南市合阳县为例(23JK0050)。

摘　　要：应用化学专业工业分析课程思政建设旨在将思想政治教育元素融入工业分析领域,促进学生在专业知识学习的同时培养良好的思想道德素养。在当前高等教育背景下,强调综合素质的培养已成为教育改革的重要方向,将思政与实践相结合,有助于培养学生更全面。

关 键 词：课程思政 应用化学专业 思想道德素养 高等教育背景 思政建设 综合素质的培养 专业知识学习 工业分析课程 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TQ014-4[文化科学—教育学]