合育人,共致远——打造全环境立德树人共育课程品牌  

作　　者：王煦 鲍茜蒂 

机构地区：[1]济南市市中区经纶小学

出　　处：《教育家》2024年第10期45-45,共1页Educator

摘　　要：近年来,在济南市市中区被山东省教育厅认定为“山东省全环境育人实验区”的背景下,济南市市中区经纶小学坚持“培真致远”办学理念、“生长教育”核心内涵,以合育、共育理念为切入点和主线,创建打造“合育人,共致远”全环境立德树人共育课程品牌,更好地把优质资源引进来、聚起来,突破校园的边界,打通协同育人“最后一公里”,打造适合学生的全环境育人生态圈。

关 键 词：山东省教育厅 立德树人 协同育人 全环境育人 办学理念 生态圈 最后一公里 资源引进 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]