红色文化融入高校发展型资助育人研究  

作　　者：王丽[1] 

机构地区：[1]苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009

出　　处：《吉林教育》2024年第5期82-84,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“协同理念下励志教育融入高校发展型资助育人体系的路径研究”(项目编号:X-c/2021/25);2021年苏州经贸职业技术学院院级课题思政专项“红色文化融入大学生使命担当精神培育的路径研究——以苏州经贸职业技术学院为例”(项目编号:YJ-SZ2107)的成果。

摘　　要：随着“文化自信”理念的提出,红色文化对高校家庭经济困难学生励志成才的作用也备受关注。调研组通过自编的《高校大学生红色文化认同水平调查问卷》,探究了高校家庭经济困难学生红色文化认同的现状及困境。调查得知,红色文化融入发展型资助育人存在着红色文化认知“碎片化”现象、红色文化网络教育缺乏系统性和精准度等问题,在调研的基础上进一步从特色实践活动、新媒体平台搭建等视角提出了“三维一体”红色文化助推高校家庭经济困难学生励志教育的路径。

关 键 词：红色文化 家庭经济困难学生 励志教育 资助育人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]