信息技术与教学融合创新  

作　　者：孙芳芳 张珂 郑志学 梁娜娜 

机构地区：[1]河南工业和信息化职业学院

出　　处：《丝路纵横》2024年第2期194-196,共3页

摘　　要：(一)信息技术与教学融合是教育改革的关键力量当前,信息技术作为一种技术手段已经融入各个领域,影响到经济发展和社会生活的各个方面,使人们的工作、生活、学习等方面都发生了深刻变化。计算机多媒体技术使传统的教育方式发生了颠覆式的变化。在教学中,教师利用信息技术创设了良好的教学情境,使课堂形式更多样化,还体现出了信息载体的多样性;虚拟现实技术使教育内容更具象化,使学生学习的体验感更强;远程教育技术的灵活性使学生不受地理位置、时间、场地的限制,拓宽了教育的受众群体,实现了资源的优化配置和共享,促进了教育资源的充分利用。因此,信息技术与教学融合在未来将引发传统教育领域的革新,促进学校教育高质量发展。

关 键 词：计算机多媒体技术 课堂形式 虚拟现实技术 信息载体 信息技术 具象化 教育资源 远程教育技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]