民族声乐教育与歌剧表演艺术的衔接探析  

作　　者：冯音 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第2期I0036-I0036,共1页Journal of The Chinese Society of Education

基　　金：2023年度黑龙江省艺术科学规划项目“民族歌剧表演的音乐研究——以歌剧《红珊瑚》选段《海风阵阵愁煞人》为例”(项目编号:2023B136)部分研究成果。

摘　　要：课题调研背景。歌剧作为一种充满激情和情感表达的艺术形式,一直以来都是世界各地音乐教育的重要组成部分。然而,与其他音乐形式相比,歌剧表演对声乐技巧、表演艺术和文化理解的要求更为复杂。近年来,人们越来越关注如何在音乐教育中有效地将民族声乐传统与歌剧表演艺术相结合,以丰富和提高音乐教育的质量。该课题将探讨这一问题,并以歌剧《红珊瑚》中的选段《海风阵阵愁煞人》为案例,分析民族声乐教育与歌剧表演艺术的衔接方式。

关 键 词：歌剧表演 民族声乐教育 声乐技巧 音乐教育 表演艺术 情感表达 衔接方式 课题调研 

分 类 号：J616.2-4[艺术—音乐] J617.2