CDIO理念在“微机原理与接口技术”课程中的应用与实践  

作　　者：曹婷 刘爱军[1] 

机构地区：[1]海军工程大学,湖北武汉430033

出　　处：《科技视界》2024年第2期22-25,共4页Science & Technology Vision

摘　　要：针对目前“微机原理与接口技术”课程的教学特点,将CDIO(conceive-design-implement-operate)工程教育理念应用于课程教学中,以典型案例为载体,按照实际工程项目开发流程,对“微机原理与接口技术”课程进行教学设计,并构建了多样化考核评价体系。结果表明,CDIO理念在“微机原理与接口技术”课程中的应用极大地激发了学生的学习兴趣和自主性,提高了课堂教学质量,强化了学生的综合实践能力。

关 键 词：微机原理与接口技术 CDIO 教学设计 评价体系 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]