突出应用导向的“模拟电子技术基础”课程教学改革探索  

作　　者：蒋先伟[1] 鲁世斌[1] 王雷[1] 王怡影[1] 

机构地区：[1]合肥师范学院电子信息与集成电路学院,安徽合肥230601

出　　处：《合肥师范学院学报》2023年第6期87-92,共6页Journal of Hefei Normal University

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目“新工科背景下《模拟电子技术基础》教学改革的研究与实践”(2021jyxm1220);安徽省高等学校省级质量工程项目“面向创新创业人才培养的电路分析课程的教学改革研究”(2021jyxm1248);安徽省高等学校省级质量工程项目“微电子科学与工程专业教学团队”(2021jxtd233)。

摘　　要：针对“模拟电子技术基础”课程目前存在的问题进行了探索性改革,以学生为中心,以产出为导向,从模块化教学内容、课程思政、教学模式、改革评价模式等方面对课程进行了建设,对“对接企业—线上线下—实训提能—以赛促教”四位一体的多元化教学模式进行了详细讨论,通过开放性实验和课程设计,合理引入行业背景知识。教学改革结果表明,学生的学习积极性及工程实践创新能力得以提升。

关 键 词：新工科 应用导向 教学改革 模拟电子技术基础 实践教学 

分 类 号：TN710[电子电信—电路与系统] G642[文化科学—高等教育学]