纵向与横向实验关联法在机械设计制造及自动化专业实验教学改革中的应用  

作　　者：陈虎城[1] 张应红[1] 黄伟[1] 何玉林[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学机电工程学院,广西桂林541004

出　　处：《教育观察》2024年第1期10-13,共4页

基　　金：2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“面向现代产业机械制造一流专业工程实践创新能力培养模式探索与实践”(2023JGA185);2022年教育部产学合作协同育人项目“桂林电子科技大学现代机械产品数字化设计实践基地建设”(221005377133943)。

摘　　要：当前,机械设计与制造专业实验课内项目存在离散不成体系而产业需求逐步提高的问题。对此,桂林电子科技大学机电工程学院引入了纵向与横向实验项目关联方法,重构了课内、课程间等实验项目内容。实践检验表明,该方法对加深学生对知识的认识、提升学生的综合能力有积极作用。

关 键 词：关联法 机械设计与制造专业 实验教学 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]