遇见成长型思维——激发初中生学习潜能心理辅导课  

作　　者：洪清玉 

机构地区：[1]福建省厦门市集美区蔡林学校,厦门361000

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第11期28-32,共5页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：【活动理念】斯坦福大学行为心理学教授罗尔·德韦克将人的思维模式分为固定型思维和成长型思维。拥有固定型思维的人认为,我们的能力和才能在刚出生时就固定下来了,他们倾向于回避挑战与失败。拥有成长型思维的人认为,人类具有学习与成长的无限潜力,他们相信通过练习、坚持和努力,能力能够得到提升,更倾向于专注成长的过程。

关 键 词：成长型思维 思维转化 学习动机 初中生 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]