学习迁移理论在体育教学中的应用浅析  

作　　者：张莉 

机构地区：[1]江苏省徐州市郑集高级中学

出　　处：《甘肃教育研究》2024年第1期137-139,共3页Gansu Education Research

摘　　要：学习迁移是指学生在某一学科中学到的知识会影响对其他学科知识的理解和认识。因此,将学习迁移理论应用在体育教学中,有利于学生理解体育知识,提高体育教学质量和效果。基于此,本文探究了目前体育教学中存在的问题,并结合学生实际发展情况构建了学习迁移理论在体育教学中的应用策略,以帮助学生形成良好的身体素质和心理品质,提升学生的体育综合素养。

关 键 词：体育教学 学习迁移 体育综合素养 应用策略 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]