教育信息化背景下的初中语文微课教学研究  

作　　者：张敏敏 

机构地区：[1]临泉县临庐实验学校,安徽阜阳236413

出　　处：《中小学电教（综合）》2024年第3期82-84,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在教育信息化的时代背景下,许多新型的教学技术手段应运而生,其中包含微课、多媒体技术以及电子白板等,其中以微课为主,并成为众多教师教学的辅助工具。在教育新时代,初中语文教师须紧跟教育信息化的发展步伐,探索微课与语文教学融合的途径,发挥微课的助学功能与作用,提升语文课堂的教学质量与效益。基于此,本文立足于教育信息化的背景,对初中语文微课教学展开研究,解读了微课的定义与常见类型,重点阐述了初中语文微课教学的有效策略,以供相关人士参考。

关 键 词：教育信息化 初中语文 微课教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]