文化自信背景下写字教学策略探讨  

作　　者：吴菊华 

机构地区：[1]三明学院附属小学,福建三明365000

出　　处：《课程教育研究》2024年第1期175-177,共3页Course education research

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题《“文化自信”背景下墨香育人的实践研究》(立项批准号:FJKZX22-706)的研究成果。

摘　　要：文化作为满足人们精神需求的重要内容,建立起文化自信十分关键,我国也因此步入了文化自信的新时期.在新时期的背景下,人们想要在新时期的背景下提升自身的竞争力,就要不断优化自身."见字如见人"这句话则充分体现出了写好字的重要性.只有在小学时期帮助其打好写字基础,才能够获得字形较好的文字,今后可以通过字给他人留下初步的好印象.

关 键 词：文化自信背景 写字教学 优化策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]