革命文化题材文章教学的问题与对策  

作　　者：张春霞 吴怡 

机构地区：[1]武汉市江夏区教学研究室,湖北武汉430200 [2]武汉市江夏区东湖路学校,湖北武汉430200

出　　处：《语文教学通讯》2024年第11期17-18,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022版)》明确提出:落实核心素养的主题载体主要是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义优秀文化,部编教材中这类作品占比达到60%~70%。有认识革命伟人,了解伟人崇高品质的文章,如《吃水不忘挖井人》《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《邓小平爷爷植树》等文章,也有带领学生了解历史,感受革命先辈爱国情操与可贵的人格魅力、精神品质,激发学生爱国热情的文章,如《军神》《狼牙山五壮士》《为中华之崛起而读书》等。

关 键 词：中华优秀传统文化 核心素养 精神品质 部编教材 爱国情操 革命先辈 爱国热情 问题与对策 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]