以高校为主体的跨学科组织运行机制探讨  

作　　者：李园利 谢瑞士 吕丽娜 刘海峰 

机构地区：[1]西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室 [2]西南科技大学分析测试中心,四川绵阳621010

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2024年第1期41-44,共4页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

基　　金：西南科技大学高教研究(含发展战略研究)专项课题(项目编号:22GJZX20);西南科技大学教育教学改革与研究项目(项目编号:22xn0021);西南科技大学继续教育教学改革与研究项目(项目编号:23xjjy01);中国(绵阳)科技城网络应急管理研究中心研究专项课题(项目编号:23sd4122)。

摘　　要：跨学科研究是学术研究的重要形式和趋势,对知识创新和社会进步都具有重要的推动作用。然而,受政策环境、文化价值、体制机制阻力的限制,大学跨学科组织发展非常缓慢,存在运行机制不明晰、多主体协作和资源整合困难、跨学科组织制度滞后等问题。本文剖析了剖析高校跨学科组织的发展现状,查明我国当前跨学科运行中存在的问题,并在此基础上构建高校跨学科组织的高效运行机制,为国内高校跨学科组织的创新管理及有效运行提出参照性建议。

关 键 词：跨学科组织 运行机制 高校 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]