广泛联想 多解探究——对一道“华数之星”试题的解法探究及思考  

作　　者：陆祥雪[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州中学附属初级中学

出　　处：《中国数学教育（初中版）》2024年第3期55-59,共5页

摘　　要：通过对一道“华数之星”测试题条件与结论的广泛联想,实现一题多解,使学生的思维由浅表走向深入,揭示问题的本质,进行深度学习,有效落实数学核心素养培养目标.

关 键 词：一题多解 广泛联想 核心素养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]